Perguntas frequentes

• O que é o Modelo de Crânio Humano 4D-104C?


• R: É um modelo avançado em tamanho real do crânio humano, com ossos coloridos para facilitar o estudo, e pode ser desmontado em três partes.


• Quais são os materiais utilizados na fabricação do modelo?


• R: O modelo é feito de plástico PVC lavável.


• Qual é o tamanho do modelo?


• R: O modelo é em tamanho natural.


• Para que disciplinas ou cursos o modelo é projetado como uma ajuda visual?


• R: É projetado como uma ajuda visual para o ensino de cursos de fisiologia e higiene.


• Quantas partes compõem o crânio?


• R: O crânio é composto por 22 pedaços de ossos coloridos.


• Como é a estrutura do calvarium do crânio?


• R: O calvarium é cortado transversalmente para mostrar as estruturas interiores do crânio.


• O que é destacado nas linhas de sutura serrilhadas?


• R: As linhas de sutura serrilhadas são marcadas nos ossos coloridos do crânio.


• O que é móvel na mandíbula do modelo?


• R: A mandíbula é móvel.


• Quantos dentes inferiores são removíveis na mandíbula?


• R: Três dentes inferiores - incisivo, canino e molar - são removíveis.


• Quantas partes é possível dissecar o modelo?


• R: O modelo é dissecável em três partes.


• Quais são as medidas da embalagem do modelo em caixa master?


• R: A altura é 55cm, a largura é 39cm e o comprimento é 53cm.


• Quantas unidades estão presentes em uma embalagem da caixa master?


• R: A embalagem da caixa master contém 18 unidades.


• Quais são as medidas da embalagem individual do modelo?


• R: A altura é 18cm, a largura é 16,5cm e o comprimento é 17cm.


• Quais são as partes em que o crânio é divisível?


• R: O crânio é divisível em calota craniana, base do crânio e mandíbula.


• O modelo inclui características específicas na mandíbula?


• R: Sim, a mandíbula é móvel e possui três dentes inferiores removíveis.


• O que é mostrado ao cortar transversalmente o calvarium do crânio?


• R: A estrutura interna do crânio é mostrada ao cortar transversalmente o calvarium.


• Quais são as dimensões e pesos aproximados da embalagem individual?


• R: As dimensões da embalagem individual são aproximadamente 18cm x 16,5cm x 17cm, e o peso é variável.


• Por que as dimensões e pesos podem ser alterados sem aviso prévio?


• R: As dimensões e pesos podem ser alterados sem aviso prévio, pois são aproximados e sujeitos a mudanças.


• Quais são as características marcantes nas linhas de sutura serrilhadas?


• R: As linhas de sutura serrilhadas são marcadas nos ossos coloridos para destacar as características anatômicas.


• O que é PVC lavável e por que é utilizado no modelo?


• R: PVC lavável é um tipo de plástico que pode ser limpo facilmente; é utilizado para garantir a durabilidade e higiene do modelo.


• Quais são as disciplinas específicas para as quais o modelo é recomendado?


• R: O modelo é recomendado para o ensino de cursos de fisiologia e higiene.


• Qual é a finalidade do corte transversal no calvarium do crânio?


• R: O corte transversal no calvarium mostra as estruturas internas do crânio, auxiliando no estudo anatômico.


• Como as características anatômicas são realçadas no modelo?


• R: As características anatômicas são realçadas pela coloração diferenciada dos ossos e pelas linhas de sutura serrilhadas.


• Quais são as características específicas da mandíbula que contribuem para a instrução educacional?


• R: A mobilidade da mandíbula e os três dentes inferiores removíveis contribuem para uma instrução educacional mais prática.


• Além da lavabilidade, quais são outras vantagens do material PVC para o modelo?


• R: O PVC é durável, leve e resistente, proporcionando vantagens adicionais para o uso educacional.


• Quais são as partes que podem ser desmontadas para um estudo mais detalhado?


• R: O crânio pode ser desmontado em três partes: calota craniana, base do crânio e mandíbula.


• Por que a mandíbula móvel é uma característica importante no modelo?


• R: A mandíbula móvel permite uma maior interatividade e compreensão das relações anatômicas na região craniofacial.


• Como o modelo contribui para o aprendizado prático dos alunos?


• R: O modelo, com suas partes removíveis e divisíveis, oferece uma abordagem prática e interativa para o aprendizado anatômico.


• Quais são as principais características que tornam o modelo 4D-104C eficaz como ferramenta de ensino?


• R: O tamanho real, as cores diferenciadas, a divisibilidade em partes e as características móveis, como a mandíbula, tornam o modelo eficaz como ferramenta de ensino em anatomia e fisiologia.


• Qual é o propósito principal do modelo 4D-104C?


• R: O modelo é projetado como uma ajuda visual para o ensino de cursos de fisiologia e higiene.


• Quantos pedaços de ossos compõem o modelo?


• R: O modelo é composto por 22 pedaços de ossos coloridos.


• Qual é a marcação especial nos ossos que facilita o aprendizado?


• R: Os ossos têm linhas de sutura serrilhadas marcadas.


• Como o calvário é cortado para demonstração?


• R: O calvário é cortado transversalmente para mostrar as estruturas interiores do crânio.


• O que torna a mandíbula do modelo única?


• R: A mandíbula do modelo é móvel.


• Quais dentes inferiores são removíveis no modelo?


• R: Três dentes inferiores são removíveis: incisivo, canino e molar.


• Qual é o material de construção do modelo?


• R: O modelo é feito de plástico PVC.


• Qual é a dimensão do modelo 4D-104C?


• R: As dimensões do modelo são 19x15x21cm.


• Como o modelo auxilia os alunos no entendimento da anatomia do crânio?


• R: O modelo ajuda os alunos a compreender a morfologia e a construção do crânio por meio de suas características visuais.


• Quais são os benefícios educacionais de ter ossos coloridos no modelo?


• R: Os ossos coloridos facilitam a identificação e a diferenciação das estruturas, tornando o aprendizado mais eficaz.


• Como as linhas de sutura serrilhadas contribuem para a compreensão do crânio?


• R: As linhas de sutura serrilhadas marcadas nos ossos ajudam a destacar as articulações e conexões, aprimorando a compreensão da anatomia.


• Qual é a importância da mandíbula móvel no modelo?


• R: A mandíbula móvel permite a demonstração de movimentos e posicionamento realistas, proporcionando uma experiência mais interativa.


• Como a capacidade de remover os dentes inferiores beneficia o ensino?


• R: A remoção dos dentes inferiores permite uma análise mais detalhada e prática, oferecendo aos alunos uma compreensão mais abrangente.


• Por que a dissecção em 3 partes é uma característica valiosa no modelo?


• R: A dissecção em 3 partes facilita o estudo aprofundado de diferentes regiões do crânio, possibilitando uma visão mais detalhada.


• Qual é a durabilidade do material de plástico PVC em comparação com outros materiais?


• R: O plástico PVC é durável e resistente, oferecendo uma vida útil prolongada em comparação com alguns outros materiais.


• O modelo é adequado apenas para cursos de fisiologia, ou também pode ser utilizado em outras disciplinas?


• R: Embora projetado para cursos de fisiologia, o modelo pode ser uma ferramenta valiosa em disciplinas relacionadas à anatomia e biologia.


• Há alguma funcionalidade interativa adicional no modelo, além da mandíbula móvel?


• R: A funcionalidade de remoção dos dentes inferiores adiciona uma dimensão interativa ao modelo, permitindo uma experiência prática mais ampla.


• O modelo fornece informações sobre as funções específicas de cada parte do crânio?


• R: Embora não seja mencionado, o modelo pode ser utilizado para destacar funções específicas das diferentes partes do crânio durante as aulas.


• Como a representação colorida dos ossos contribui para a eficácia do modelo em salas de aula?


• R: A representação colorida dos ossos torna mais fácil para os alunos distinguirem e memorizarem diferentes partes, melhorando a retenção do conhecimento.


• O modelo pode ser utilizado para estudos individuais fora da sala de aula?


• R: Sim, devido à sua natureza dissecável e interativa, o modelo pode ser útil para estudos individuais.


• Existem características específicas nas estruturas interiores do crânio que são destacadas no modelo?


• R: A representação transversal do calvário destaca as estruturas interiores do crânio, proporcionando uma visão detalhada.


• Há alguma limitação conhecida no uso do plástico PVC na construção do modelo?


• R: Embora durável, o plástico PVC pode não fornecer a mesma sensação tátil realista que alguns materiais mais avançados, mas isso pode ser aceitável para fins educacionais.


• O modelo 4D-104C está disponível em tamanhos diferentes?


• R: Não há informações fornecidas sobre disponibilidade em tamanhos diferentes; presume-se que este modelo seja de tamanho único.


• O modelo vem com algum guia de instruções ou material educacional complementar?


• R: Não há informações mencionadas sobre a inclusão de guias ou materiais educacionais adicionais.


• Como a mobilidade da mandíbula é controlada no modelo?


• R: A mobilidade da mandíbula provavelmente é controlada por articulações que permitem movimento realista.


• O modelo inclui alguma característica que simula a textura real dos ossos?


• R: Não há informações específicas sobre a simulação de textura, sugerindo que o foco está na representação visual.


• Quais são os métodos recomendados para limpeza e manutenção do modelo?


• R: As instruções de limpeza e manutenção não são mencionadas; geralmente, limpeza suave com um pano úmido é apropriada para modelos plásticos.


• O modelo é adequado para todos os níveis de ensino ou é mais voltado para níveis específicos?


• R: O modelo parece ser adequado para diversos níveis de ensino, dependendo do conteúdo do curso.


• O modelo pode ser utilizado em demonstrações práticas durante aulas remotas?


• R: Sim, desde que haja uma plataforma que permita uma visualização adequada do modelo durante aulas remotas.


• O modelo inclui alguma representação de estruturas cerebrais internas?


• R: As informações fornecidas mencionam a representação das estruturas interiores do crânio, mas não especificam estruturas cerebrais específicas.


• O modelo é anatomicamente preciso?


• R: Presumivelmente, sim, pois é projetado para fins educacionais, mas seria ideal verificar com a documentação do fabricante.


• O modelo pode ser desmontado para armazenamento mais fácil?


• R: Não há informações fornecidas sobre a desmontagem para armazenamento, mas modelos dissecáveis geralmente oferecem alguma facilidade de armazenamento.


• O modelo inclui alguma garantia do fabricante?


• R: A garantia do fabricante não é mencionada, e isso geralmente depende da política do fabricante.


• Como os professores podem incorporar efetivamente o modelo 4D-104C em seus métodos de ensino?


• R: Os professores podem utilizar o modelo para demonstrações práticas, promover discussões interativas e atribuir atividades práticas para maximizar o aprendizado dos alunos.