Perguntas frequentes

• Qual é o material principal utilizado na fabricação deste modelo de sistema nervoso?


• R: O modelo é feito de plástico PVC.





• Além de ser uma ferramenta educacional para o sistema nervoso, em que outros cursos ele pode ser utilizado?


• R: O modelo é projetado para ser uma ajuda visual no ensino de cursos de fisiologia e higiene.


• Quais são as dimensões aproximadas da embalagem individual deste modelo?


• R: A embalagem individual possui aproximadamente 16cm de altura, 34cm de largura e 48cm de comprimento.


• Quantas unidades deste modelo são incluídas em uma caixa master?


• R: A caixa master contém 8 unidades deste modelo.


• Além da morfologia, em que outros aspectos do sistema circulatório esse modelo pode auxiliar no ensino?


• R: Ele pode ser útil no ensino da fisiologia e higiene relacionadas ao sistema circulatório.


• Quais são as medidas aproximadas da embalagem master deste modelo?


• R: A caixa master tem aproximadamente 51cm de altura, 39cm de largura e 90cm de comprimento.


• Por que o modelo é descrito como uma "ajuda visual" para o ensino da morfologia do sistema circulatório?


• R: Ele oferece uma representação visual que auxilia os alunos na compreensão da morfologia de forma mais prática.


• Como o modelo contribui para o estudo da estrutura do sistema nervoso humano?


• R: O modelo oferece uma representação detalhada que permite o estudo preciso da estrutura do sistema nervoso humano.


• Quais são os potenciais benefícios do uso deste modelo no campo da pesquisa biomédica?


• R: O modelo pode ser uma ferramenta valiosa para estudos e pesquisas relacionadas à anatomia e fisiologia do sistema nervoso.


• Como as características do plástico PVC garantem a longevidade e durabilidade do modelo?


• R: O PVC é conhecido por sua resistência, tornando o modelo durável para uso prolongado.


• Como o modelo pode ser utilizado para ilustrar processos fisiológicos relacionados ao sistema nervoso?


• R: Ele fornece uma representação tridimensional que facilita a visualização e compreensão dos processos fisiológicos.


• Quais são as principais áreas do sistema circulatório que o modelo destaca em sua representação esquemática?


• R: A representação esquemática destaca tanto o sistema nervoso central quanto o periférico.


• Quais são os detalhes específicos que as representações esquemáticas no modelo podem destacar?


• R: Elas podem destacar detalhes anatômicos específicos, facilitando a identificação e compreensão.


• Por que o modelo é considerado uma "ferramenta educacional" e não apenas um objeto de exibição?


• R: Sua concepção visa facilitar o aprendizado, tornando-o uma ferramenta prática para educadores e estudantes.


• Qual é o propósito do modelo 4D-322A do sistema nervoso?


• R: O modelo é projetado como uma ajuda visual para o ensino de cursos de fisiologia e higiene.


• Como o modelo 4D-322A auxilia os alunos no aprendizado?


• R: Ajuda os alunos a compreender a morfologia do sistema circulatório e a construção anatômica.


• O que o modelo 4D-322A demonstra?


• R: O modelo demonstra uma representação esquemática do sistema nervoso central e periférico.


• Por que o modelo 4D-322A é considerado excelente para estudos?


• R: É um excelente modelo para estudar a estrutura do sistema nervoso humano.


• Como o modelo 4D-322A está montado?


• R: Ele é montado no rodapé.


• O modelo 4D-322A inclui detalhes anatômicos específicos?


• R: Sim, ele mostra detalhes anatômicos do sistema nervoso.


• Quais são os benefícios de utilizar um modelo esquemático para o ensino de fisiologia?


• R: Facilita a compreensão visual da morfologia do sistema circulatório.


• Quais são as possíveis aplicações do modelo 4D-322A além do ensino em sala de aula?


• R: Pode ser usado em demonstrações públicas, exposições ou eventos de divulgação científica.


• Como o material de construção (plástico PVC) afeta a durabilidade do modelo?


• R: O plástico PVC pode contribuir para a durabilidade e resistência do modelo.


• Existem opções de personalização para o modelo 4D-322A?


• R: Essa informação não foi fornecida, mas seria útil verificar com o fabricante.


• O modelo 4D-322A possui alguma função interativa, como partes removíveis?


• R: Essa informação não foi fornecida, mas modelos 4D geralmente possuem partes removíveis para um estudo mais detalhado.


• Como o tamanho metade do natural do modelo 4D-322A pode facilitar o transporte e armazenamento?


• R: O tamanho reduzido pode tornar o modelo mais conveniente para transporte e armazenamento em salas de aula ou laboratórios.


• Quais são as principais estruturas representadas no sistema nervoso central pelo modelo 4D-322A?


• R: O modelo provavelmente representa estruturas como o cérebro e a medula espinhal.


• Como o modelo 4D-322A contribui para o entendimento da higiene?


• R: Essa informação não foi fornecida, seria útil buscar mais detalhes específicos.


• Quais são os métodos recomendados para a limpeza e manutenção do modelo 4D-322A?


• R: A manutenção pode incluir limpeza suave com produtos adequados para o plástico PVC.


• O modelo 4D-322A é adequado para todos os níveis de ensino?


• R: Pode ser mais adequado para níveis mais avançados de ensino, como cursos de fisiologia.


• Como o modelo 4D-322A pode ser incorporado ao ensino à distância?


• R: Pode ser utilizado em aulas virtuais, permitindo uma visualização detalhada do sistema nervoso.


• Existem versões atualizadas ou futuras planejadas para o modelo 4D-322A?


• R: Essa informação não foi fornecida, consulte o fabricante para obter informações sobre atualizações.


• O modelo 4D-322A é resistente a condições ambientais específicas?


• R: Informações sobre resistência a condições específicas não foram fornecidas.


• O modelo 4D-322A inclui alguma representação funcional do sistema nervoso?


• R: O modelo provavelmente é mais focado na representação anatômica do que em funções específicas.


• Qual é a idade recomendada para os estudantes que utilizam o modelo 4D-322A?


• R: A informação sobre idade recomendada não foi fornecida.


• O modelo 4D-322A é fácil de montar e desmontar?


• R: Essa informação não foi fornecida, mas modelos de plástico PVC geralmente são simples de montar.


• Quais são as principais diferenças entre o sistema nervoso central e periférico representadas no modelo?


• R: O modelo pode destacar as diferenças anatômicas entre o cérebro e a medula espinhal (central) e os nervos periféricos.


• O modelo 4D-322A é sensível a condições de temperatura ou umidade?


• R: Informações sobre sensibilidade a condições ambientais não foram fornecidas.


• Como o modelo 4D-322A pode ser integrado a métodos de aprendizado práticos?


• R: Pode ser usado em sessões práticas para complementar a aprendizagem teórica.


• Quais são os tópicos específicos do sistema nervoso que o modelo 4D-322A abrange?


• R: O modelo provavelmente cobre uma visão geral do sistema nervoso, incluindo suas principais estruturas.


• O modelo 4D-322A é adequado para pesquisas científicas?


• R: Pode ser útil em pesquisas, dependendo do foco da pesquisa e da necessidade de representação visual.


• O modelo 4D-322A vem com algum material de suporte educacional adicional?


• R: Informações sobre materiais de suporte não foram fornecidas.


• Qual é a durabilidade esperada do modelo 4D-322A com uso regular em ambientes educacionais?


• R: A durabilidade pode depender do cuidado e manutenção, mas geralmente é projetada para resistir ao uso educacional regular.


• O modelo 4D-322A é compatível com outras ferramentas ou softwares de ensino?


• R: Informações sobre compatibilidade não foram fornecidas.


• Quais são os métodos recomendados para armazenar o modelo 4D-322A quando não estiver em uso?


• R: Armazenamento em local seco e protegido pode ser recomendado.


• O modelo 4D-322A inclui alguma indicação de estruturas patológicas ou condições médicas?


• R: Informações sobre patologias ou condições médicas não foram fornecidas.